2014 : Corrigé Langue et communication : contrôle des ressources

Prémière  partie : Compréhension du texte

1. Mets une croix devant le titre qui convient à ce texte: (1 point)

La tombée de la nuit

Le marché hebdomadaire   X

Le marché journalier

2. Réponds par Vrai ou Faux : (4 points)

1. Le marché se tient tous les jours. (Faux)

2. Le marché se tient une fois par semaine. (Vrai)

3. Les enfants ont acheté des vêtements d'occasion. (Vrai)

4. Les marchands d'ustensiles sont en plein air (Faux)

3. Mets une croix dans le carré correspondant au type de texte : (1 point)

Narratif         x

Injonctif

Informatif

Deuxième partie : Contrôle des connaissances

1. Trois connecteurs temporels :

Aujourd'hui, Hier, Autrefois etc. (3 points). Accepter tout autre connecteur temporel.

2. Article contracté:

du, au, aux, des. (1 point)

3. Donne deux mots de même famille pour chacun des mots suivants : (4 points) :

Vendre : vente, revendre, invendu, vendeur, vendu.

Marchand : marchandises, marchander, marchandage, marchande.

4. Je mets les mots suivants au pluriel : (4 points)

Un cheveu : des cheveux

Un boubou : des boubous

Le festival : les festivals

La croix : les croix

Accepter les articles : les ou des

5. Donne la nature et fa fonction des mots ou expressions soulignés dans le texte : (4 points)

Une foule dense : groupe nominal, sujet de envahit

Ils : pronom personnel, sujet de arrivent.

6. Accorde, si nécessaire, les participes passés mis entre parenthèses : (3 points)

Marie a lavé les mangues qu'elle a achetées au marché. Ses invités sont arrivés lorsque, la nuit est tombée.

7. Transforme ces deux phrases en une phrase complexe : (1 point)

« Vers dix heures, le marché s'anime. Une foule dense envahit les lieux ».

 - Vers dix heures, le marché s'anime et une foule dense envahit les lieux.

- Vers dix heures, le marché s'anime, une fouie dense envahit les lieux.

- Vers dix heures, le marché s'anime; une fouie dense envahit les lieux.

- \/ers dix heures, le marché s'anime au moment où. (tandis que, puisque, etc.) une foule  dense envahit les lieux.

8. « Une foule dense envahit les lieux ».

Réécris la phrase en employant l'imparfait, le passé composé, Je futur antérieur .et le passé simple de l'Indicatif : (4 points)

Imparfait : Une foule dense envahissait les lieux.

Passé composé : Une foule dense a envahi les lieux.

Futur antérieu r : Une fouie dense aura envahi les lieux.

Passé simple : Une foule dense envahit les lieux.

9. Mets les verbes entre parenthèses aux temps qui conviennent : (3 points)

Hier, le maître nous (donnait) ou nous (a donné) des conseils:

- Il (faut) bien travailler ! disait-il. Les meilleurs élèves (iront) l'année prochaine au collège.

10. Réécris correctement chaque mot sur les pointillés : (7 points)

Les criquets

Un nuage de criquets avait envahi le village. Les gens, affolés, s'étaient mis à pousser des cris de détresse : « Les criquets ! Les criquets ! Les criquets ! ». Ils avaient abandonné leurs paniers pour s'emparer des récipients vides, des fers de houes, de tout ce qui était sonore et qu'ils rencontraient dans leur course fébrile. Ma mère se démenait, sans savoir exactement que faire ni où ailer. Le chef du village et le maître de l'école organisaient les actions. Toute la population s'activait Les criquets étaient très nombreux.