EXAMEN DU CFEE BLANC SESSION 2014

EDUCATION À LA SCIENCE ET À LA VIE SOCIALE ÉDUCATION AU DÉVELOPPEMENT DURABLE

CONTRÔLE DES RESSOURCES (24 points) 1 DURÉE: 30 mn

VIVRE ENSEMBLE

Exercice 1 : (2 points)

Donne deux institutions qui exercent le pouvoir judiciaire :

1/ 

2/ 

Exercice 2 : (1 point)

 Cite une attribution du Premier Ministre :

Exercice 3 : (3 points)

Pour élire le Président de la République, les actions suivantes sont faites par un électeur : mettre le bulletin choisi dans l'enveloppe - présenter sa carte nationale d'identité - jeter les autres bulletins dans la poubelle - prendre les bulletins de vote et une enveloppe - émarger devant son nom et plonger son doigt dans l'encre indélébile avant de sortir.

Ecris dans le bon ordre les actions sur les lignes suivantes :

1/

2/

3/ Entrer dans l'isoloir

4/

5/

6/ Glisser l'enveloppe dans l'urne

7/

Exercice 4 : (2 points)

Classe les personnalités suivantes par ordre hiérarchique : le Président du Conseil économique social et environnemental - le Président de la République - le Premier Ministre - le Président de l'Assemblée nationale.

Première personnalité :

Deuxième personnalité :

Troisième personnalité :

Quatrième personnalité :

Exercice 5 : (2 points) Réponds par oui ou non:

- Le Président de la République vote les lois

- Les ministres sont élus au suffrage universel

- Le Président de la République et son Gouvernement forment le pouvoir exécutif

- Le pouvoir exécutif fait appliquer les lois

Exercice 6 : (2 points)

Réponds par vrai ou faux si ces personnes peuvent voter :

Un magistrat :                       Un aveugle adulte :

Un jeune de 16 ans :              Un militaire:

VIVRE DANS SON MILIEU

Exercice 1 : (2 points)

Cite deux maladies de la peau :

1/

2/

Exercice 2 : (2 points)

Donne deux maladies Intestinales :

1/ 

2/ 

Exercice 3 : (2 points)

Mets dans l'ordre les différentes étapes de l'amélioration de l'état de santé d'un enfant atteint de malnutrition : consultation - santé améliorée - régime alimentaire - enfant faible et squelettique - suivi médical.

1/                                                          2/ 

3/                                                          4/

5/ 

Exercice 4 : (2 points)

Ordonne ces étapes traversées par un enfant atteint de tuberculose : toux chronique - analyse de

crachats - suivi médical - guérison

1/                                                                           2/

3/                                                                           4/

Exercice 5 : (2 points) Réponds par vrai ou faux.

Pour éviter le paludisme il faut :

Eviter de jouer sous le soleil

Dormir sous une moustiquaire imprégnée

• Supprimer les eaux usées

Se laver proprement

Exercice 6 : (2 points)

 Coche deux causes de promiscuité :

  Aménagement d'espaces verts

•  Exode rural
•  Création de quartiers spontanés
•  Aménagement d'espaces boisés